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eco-referent

FUSTEL, UN ENGAGEMENT ECOLOGIQUE RENFORCÉ : En se formant, on s’engage

Le 19 Octobre 2022, sous la coordination de Madame la Proviseure Adjointe Elvire  IRY, s’est tenue la formation des éco-référents récemment élus, en vue de renforcer leurs actions philanthropiques dans notre environnement. Cinq articulations  fortes ont guidé cette séance de formation, à savoir :

  • La formation sur le rôle des éco-référents par la Proviseure Adjointe ;
  • L’Exposé du Projet Tolérance par deux élèves  de Mulhouse et l’explication de l’élément eau attribué à Fustel par Madame Myriam SARHANI de Mulhouse ;

 

échanges avec Mulhouse
  • Les échanges entre Fustel et Mulhouse ;
  • Les interactions entre les éco-référents Fustel et Madame la Proviseure Adjointe ;
  • Enfin le choix des projets retenus par les éco-référents

Parlant du rôle des Eco-Référents, Madame la Proviseure a insisté quatre éléments essentiels à savoir :

  • Le développement des pratiques durables en lien avec l’environnement ;
  • Le montage des projets ;
  • La collaboration en termes d’idées, de propositions concrètes et de suggestions ;
  • L’amélioration de la qualité de vie de tous les acteurs éducatifs par des comportements écologiques responsable.

Cette séance de Formation a duré près d’une heure avec l’adoption de plusieurs projets :

 

échanges 2 avec Mulhouse

 

Ont collaboré à cette séance de travail :

@  L’Administration de FUSTEL ;

@  L’Administration de Mulhouse ;

@  La Responsable du Projet TOLERANCE ;

@  Le Service Informatique FUSTEL ;

@  Le Service Informatique de Mulhouse ;

@  Le Bureau de la Vie Scolaire FUSTEL ;

@  Les Eco-Référents Adultes ;

@  Les Eco-Référents de Mulhouse ;

Les Eco-Référents de FUSTEL.

Eco- Référent : Séance de Brainstorming

Recyclage de pile :

  • Antoine DAUCHEZ 6e C

Recyclage de Bouteille plastique :

  • Samia NYAMBI1ère ;
  • Opaline 1ère B ;
  • Oury 2nd B ;
  • Martine 2nd B ;
  • Andréina 2nd B ;
  • Ellios Tle A ;
  • Dobrina Tle A.

Mise en place de plus poubelle :

  • Rémond 5e B ;
  • Ismaël 5e B ;
  • Yoan 1ère STMG ;
  • Ivan 1ère STMG.

Club d’art se basant sur le recyclage de papier (composting):

  • Louise Tle B ;
  • Opaline 1ère ;
  • Aisha 4e A ;
  • Junior 4e A ;
  • Francesco 6e B ;
  • John 6e B ;
  • Martine 2nd B ;
  • Sauls Marta 5e C ;
  • Rebecca 5e A ;
  • Léa 3e B.

Jeux et activité visant à la sensibilisation sur l’environnement (collège-lycée et primaire) :

  • Ellios Tle A ;
  • Dobrina Tle A ;
  • Louise Tle B ;
  • Leanne 5e ;
  • Reymond 5e B ;
  • Marina 5e C ;
  • Emilio 5e A ;
  • Mathis 4e B ;
  • Lincé 4e B ;
  • Rebecca 5e A ;
  • Naomie 3e A.

Mise en contact avec les entreprises de textiles pour redistribuer les invendus :

  • Adréina 2nde A ;
  • Leanne 5e ;
  • Martina 5e C ;
  • Lincé 4e C ;
  • Oury 2nde A ;
  • Martine 2nde B ;
  • Dobrina Tle B ;

Action commune de nettoyage :

  • Ouri 2nde B

Collaboration avec les établissements camerounais (à Yaoundé)

  • Marina 5e C

Fresque sur le respect de la planète, confectionné a partir de matériaux recyclé :

  • Ismaël 5e B ;
  • Louise Tle B.

Thème eau Projet Tolérance :

  • DIPANDA MOUELLE John Thiam 6e B ;
  • GUERRIORO Francesco 6e B ;
  • SALI Aisha 4e A ;
  • NKWENKEU Junior 4e A ;
  • NGAPANOUN EBOUE Yves Michel 4e C;
  • BOURSIER Sacha 4e C ;
  • OBIAGWU Lindsay 4e B ;
  • SOBNGWI Mathis ;
  • GRAFF Léah 3e B ;
  • MASTAKI Naomie 3e B ;
  • OYIE Martine 2nde B ;
  • EL HAJAL Léa 2nde B ;
  • BA Oury 2nde A ;
  • RENYER Andréina 2nde A ;
  • DOUCHEZ Antoine 6e C ;
  • SOLIGNAC Jacques 6e C ;